Inició XXX Encuentro Nacional de Investigación Educativa
Con el tema “Investigación interdisciplinaria: produciendo nuevos conocimientos educativos”, el evento se desarrollará del 15 al 17 de noviembre
#Morelia, #Michoacán, a 15 de noviembre de 2018.- Inició en Michoacán el XXX Encuentro Nacional de Investigación Educativa, que congrega a especialistas procedentes de distintos puntos del territorio nacional y de algunos otros países, convocado por el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación.
En la ceremonia, el secretario de Educación, Alberto Frutis Solís, ponderó la importancia de este tipo de encuentros, al afirmar que toda reforma educativa tiene un principio y un fin, lo que conlleva experiencias a la labor educativa para lograr su desarrollo. Los modelos educativos han sido elaborados para mejorar las condiciones que tiene la nación en materia de educación, de ahí la importancia de apoyarlos y mejorarlos desde todos los ámbitos, señaló.
Al encabezar la inauguración del XXX Encuentro Nacional de Investigación Educativa, que tiene como tema este año “La Investigación interdisciplinaria: produciendo nuevos conocimientos educativos”, donde se genera la interacción de especialistas y estudiosos provenientes de diferentes partes del país y de otras naciones, el funcionario estatal hizo hincapié en que la investigación educativa debe ser impulsada, reconociendo que en este tema no se ha tenido un avance sustancial.
Añadió que el producto de cualquier investigación debe decir algo, llevando sus resultados a la práctica, de ahí que espacios como este encuentro permiten el intercambio de ideas que llevan beneficios a todo el sector educativo. Advirtió que se debe ser críticos, pero al mismo tiempo hacer propuestas constructivas para que sean revisados los modelos educativos.
A su vez, el director general del IMCED, Juan José Díaz Barriga Vargas, indicó que el propósito de este encuentro es el de posibilitar un espacio para el análisis, discusión, socialización e intercambio de experiencias y saberes en torno a la educación en general y, específicamente, de los avances alcanzados en materia de investigación y de la formación docente, así como los nuevos debates en torno a este tema.
Precisó que los trabajos se desarrollarán durante 3 días, del 15 al 17 de noviembre, a través de conferencias magistrales, talleres temáticos y mesas de trabajo, entre otras actividades; se buscará consolidar con otras instituciones, tanto del estado como del país, vínculos de intercambio académico, que le posibiliten al instituto un impacto y una presencia de mayor cobertura a la que ya se tiene.
En la ceremonia, el secretario de Educación, Alberto Frutis Solís, ponderó la importancia de este tipo de encuentros, al afirmar que toda reforma educativa tiene un principio y un fin, lo que conlleva experiencias a la labor educativa para lograr su desarrollo. Los modelos educativos han sido elaborados para mejorar las condiciones que tiene la nación en materia de educación, de ahí la importancia de apoyarlos y mejorarlos desde todos los ámbitos, señaló.
Al encabezar la inauguración del XXX Encuentro Nacional de Investigación Educativa, que tiene como tema este año “La Investigación interdisciplinaria: produciendo nuevos conocimientos educativos”, donde se genera la interacción de especialistas y estudiosos provenientes de diferentes partes del país y de otras naciones, el funcionario estatal hizo hincapié en que la investigación educativa debe ser impulsada, reconociendo que en este tema no se ha tenido un avance sustancial.
Añadió que el producto de cualquier investigación debe decir algo, llevando sus resultados a la práctica, de ahí que espacios como este encuentro permiten el intercambio de ideas que llevan beneficios a todo el sector educativo. Advirtió que se debe ser críticos, pero al mismo tiempo hacer propuestas constructivas para que sean revisados los modelos educativos.
A su vez, el director general del IMCED, Juan José Díaz Barriga Vargas, indicó que el propósito de este encuentro es el de posibilitar un espacio para el análisis, discusión, socialización e intercambio de experiencias y saberes en torno a la educación en general y, específicamente, de los avances alcanzados en materia de investigación y de la formación docente, así como los nuevos debates en torno a este tema.
Precisó que los trabajos se desarrollarán durante 3 días, del 15 al 17 de noviembre, a través de conferencias magistrales, talleres temáticos y mesas de trabajo, entre otras actividades; se buscará consolidar con otras instituciones, tanto del estado como del país, vínculos de intercambio académico, que le posibiliten al instituto un impacto y una presencia de mayor cobertura a la que ya se tiene.
